startowa
O szkole
Linki
Kontakt
Menu
Scenariusze
Referaty
Publikacje
Menu
Biuletyn Informacji Publicznej
Patron Szkoły
Uroczystości szkolne
Projekty edukacyjne
Konkursy i wystawy
Artykuły
Komunikaty
Pliki do pobrania
Programy i akcje
Sponsorzy i partnerzy
Konferencje
NAUKA ZDALNA - materiały online
Laboratoria przyszłości
Informacje dla rodziców
Deklaracja Dostępności
Komunikaty
Zobacz wideoklip na 60-lecie naszej szkoły szpitalnej
>> więcej
Artykuły /
Referaty
Znaczenie przyrody w nauczaniu dziecka z chorobą nowotworową - Anna Tojza
Relacje nauczyciel i uczeń szkoły szpitalnej - A. Tojza
Teaching English to children treated in hospitals - Barbara Boniecka
Fantazja i wyobraźnia wyznacznikiem kreatywnej zabawy - Joanna Michalak
Dziecięcy temperament Joanna Michalak
Psychologiczna analiza rysunku dziecka - Bożena Wysińska
Uczeń kreatywny podczas lekcji przyrody i biologii - Anna Tojza
Dotyk - podstawą kontaktu w terapii dziecka chorego - Joanna Michalak
Działalność pedagogiczna, społeczna i literacka Janusza Korczaka – Alina Poznańska
Strategia Walta Disneya - Paweł Wysiński
Rola poznania wielozmysłowego w rozwoju dziecka. - Joanna Michalak
Polskie podziemie niepodległościowe 1944 -1963 i jego bohaterowie - Agnieszka Kiernicka
Szkoła dobrych manier - Iwona Górczyńska
Jak motywować uczniów do pracy? – recepta dla nauczyciela. - Katarzyna Niedzwiec
Umiejętne rozpoznanie postaw Rodziców dzieci przewlekle chorych źródłem efektywnej współpracy. - Katarzyna Niedzwiec
Gry terapeutyczne - Iwona Górczyńska
Edukacja ekologiczna - Iwona Górczyńska
O kulturze języka - Agnieszka Kiernicka
Terapia negatywnych emocji u dzieci - Iwona Górczyńska
Z dziejów bydgoskiego zamku - Agnieszka Kiernicka
Ślad ręki na murze - Agnieszka Kiernicka
Dziecko przewlekle chore, a jego samoocena... - Katarzyna Sypniewska
Postawy rodziców wobec dzieci przewlekle chorych - Joanna Michalak
Wpływ choroby na rozwój dziecka i kształtowanie się jego osobowości - Anna Wodzińska
Kształtowanie się obrazu własnej choroby - Anna Wodzińska
Obraz własnej choroby - jako czynnik modyfikujący zachowanie dziecka podczas pobytu w zakładzie leczniczym - Anna Wodzińska
Choroba szpitalna i poziomy wysilkowe w pracy z uczniem chorym - Anna Tojza
Spotkania z tradycją - Katarzyna Sinkowska
Terapeutyczne wykorzystanie metody gier i zabaw dydaktycznych w nauczaniu dziecka chorego - Anna Tojza
Origami jako forma wspomagająca rozwój dziecka - Małgorzata Sakowska
Spotkania z tradycją cz. III - Katarzyna Sinkowska
Edukacja regionalna w nauczaniu zintegrowanym - Katarzyna Sypniewska
Sylwetka dziecka rozpoczynającego naukę szkolną - Anna Tojza
Spotkania z tradycją cz. II - Katarzyna Sinkowska
k
Szukaj
Logowanie
Galeria
Organem prowadzącym dla Zespołu Szkół nr 33 Specjalnych dla Dzieci i Młodzieży Przewlekle Chorej w Bydgoszczy jest Samorząd Województwa Kujawsko - Pomorskiego.
Biuletyn Informacji Publicznej
