Podsumowanie projektu „Razem przez cztery pory roku”.

    Projekt edukacyjny „Razem przez cztery pory roku” to projekt, który miał skłonić uczniów do refleksji nad sobą, zauważenia własnych potrzeb, możliwości oraz poznania kierunków swojego rozwoju. Zaplanowane w ramach projektu przedsięwzięcia były okazją do poznawania siebie, swoich możliwości, kształtowania właściwych relacji społecznych, wzajemnej integracji, budowania postaw życzliwości i wrażliwości na potrzeby własne i innych, a także szukania dróg własnego rozwoju. Ideą tego projektu było również podejmowanie przez nauczyciela działań, zmierzających do kształtowania zainteresowań uczniów oraz wprowadzenia ich w życie kulturalne. Motywem przewodnim projektu były pory roku. Uczniowie przygotowywali gazetkę szkolną na każdą porę roku. Tworzeniu jej towarzyszyły rozmowy, dyskusje, prace plastyczne, fotografia, ciekawe filmy zgodne z tematyką pory roku oraz literatura i sztuka. W trakcie realizacji projektu został wykorzystany sprzęt zakupiony w ramach Laboratoriów Przyszłości. Dzięki uczestniczeniu w realizacji projektu uczniowie nauczyli się siebie samych i siebie nawzajem; zintegrowali się jako grupa; poznali swoje potrzeby, możliwości; odkryli talenty, co pomogło im w wyborze dalszego kierunku kształcenia i rozwoju.

K. Niedzwiec, A. Stefanik